Los institutos de enseñanzas medias, que imparten Formación Profesional, se plantean no iniciar el curso con normalidad, ante la «incertidumbre» provocada por el posible recorte de plantillas ordenado por la Administración educativa en buena parte de las familias formativas. Unos 5.000 profesores, que atienden a 60.000 alumnos de 2.100 ciclos, están pendientes de la decisión que tome la Consejería de Educación.
El «temor» a la reducción de los llamados «desdobles», que permiten dos o más profesores por asignatura en un total de 372 materias, ha impedido que los centros celebraran su claustro de inicio de curso con los nuevos horarios confeccionados.
«La supresión de desdobles o grupos [a partir de 18 alumnos] puede generar accidentes graves en las aulas, al aumentar el riesgo tanto para los alumnos como para los profesores», sostuvo Hernández, sobre todo, en los ciclos que trabajan con material peligroso como gases, electricidad o maquinaria pesada.
Esta situación la denunciaron reiteradamente en mayo y junio los profesores de ciclos formativos, como por ejemplo, de la especialidad de aire acondicionado que trabajan con oxígeno y helio. El peligro de accidentes se extiende a otras ramas como madera, química, o automoción.
Martí advierte de que «si hay un accidente en alguno de los módulos que la propia consejería considera susceptibles de ser desdoblados -tanto en los acuerdos de plantillas de 2001, como en la orden agosto publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana– el sindicato lo denunciará por la vía penal».
De entrada, UGT va a remitir «con carácter de urgencia» una queja al Síndic de Greuges. También se dirigirá al jefe de la Unidad Especializada en Seguridad y Salud Laboral de la Inspección de Trabajo y al propio consejero de Educación, Alejandro Font de Mora, para solicitarle una audiencia con el objetivo de analizar «los graves problemas que se van a suscitar, si no se autorizan nuevos grupos».
El sindicato ha hecho un llamado «a los equipos directivos de todos los centros» para instar a que se cumpla la normativa publicada por la Consejería de Educación en materia de desdobles. El incumplimiento, según cálculos de UGT, puede afectar a «un millar de profesores» cuyo puesto de trabajo está en el aire, a 24 horas de que empiece el curso.
Martí echó un pulso a la secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, que el martes afirmó que los desdobles se harán a partir de 30 alumnos por aula, a excepción de los grupos de riesgo, donde se harán con 18. Martí le reprochó que «se invente la legislación» y la cambie a su antojo porque los desdobles están «negociados y legislados». Gómez confirmó que trabaja para «adecuar» las plantillas docentes de la extinta Ley General de Ordenación del Sistema Educativo (Logse) a la Ley Orgánica de Educación, en vigor desde 2006.
El Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN) hace un balance positivo del programa de ayudas ‘Inncorpora’. Una iniciativa pionera en el marco de la Estrategia Estatal de Innovación cuyo objetivo es potenciar la contratación de personal para la I+D+i, combinando la formación en innovación. Y es que, en su primera convocatoria financiará la contratación y formación de 235 expertos en innovación. El 56% de los contratos propiciados han sido fijos y el 77% de los contratados eran menores de 35 años. Andalucía, Cataluña y Madrid han sido las comunidades que han presentado un mayor número de solicitudes.
La Escuela de Organización Industrial y la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo han firmado un Acuerdo Marco de colaboración que reforzará las actividades de ambas instituciones.
La experiencia laboral en los ámbitos de dependencia y educación infantil se reconocerá con un nuevo título. Se prevé que unas 58.000 personas se acojan a esta vía mediante unas pruebas que se podría desarrollar a finales de año. Donde se da prioridad al desarrollo de la Formación Profesional (FP)
Un total de 17.471 alumnos cursan Formación Profesional (FP) en Aragón en este curso 2010-2011, lo que supone un incremento de 867 estudiantes con respecto al año pasado, especialmente en los Ciclos Formativos de Grado Medio y los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).
La tasa de desempleo entre los trabajadores sin formación es el doble que la media, según datos de la Encuesta de Población Activa (EPA) correspondientes al segundo trimestre de este año 2010.
Comienza el curso 2010-2011 para un total de 839.455 alumnos de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial, que se incorporarán en 2.634 centros educativos y serán atendidos por 62.045 maestros, de los cuales, 50.576 son funcionarios.
El número de alumnos que cursan en Navarra ciclos de FP de grado medio ha aumentado un 11% en los últimos tres cursos, según datos facilitados por el Departamento de Educación tras conocerse en informe de la OCDE «Panorama de la Educación 2010».
La secretaria de Estado de Educación, Eva Almunia, que presentó ayer el informe de la OCDE en España, explicó que en este país «por cada euro invertido en Educación, recibimos dos», mientras que el beneficio medio de los integrantes de la OCDE es casi de tres euros por cada uno invertido.
En segunda convocatoria, además de para másteres oficiales, se podrán solicitar ayudas de matrícula también para títulos propios que imparten las universidades públicas el próximo curso 2010-2011. Los solicitantes han de tener entre 25 y 40 años de edad, estar inscritos como demandantes de empleo, y estar o haber estado percibiendo la prestación este año.