La formación continua de los trabajadores no es una prioridad en las empresas españolas. Y eso que existen bonificaciones destinadas a tal efecto que reducen un 60% el coste de la inversión para las grandes compañías y llegan a cubrir el 100% de la financiación en el caso de las pymes. Pese a todo, durante 2008, sólo el 12% de las empresas que tenían acceso a estos fondos impartieron cursos a sus empleados. El desconocimiento de las ayudas, la alta temporalidad y la falta de una cultura de preparación profesional continua son algunas de las claves del problema.
El Estado les concedió un total de 575,2 millones de euros, pese a lo que las compañías tan sólo invirtieron el 68% del montante recibido. Sin ser grandes datos, lejos quedan estas cifras de los 318 millones de euros repartidos en 2005, cuando sólo 60.165 empresas se beneficiaron del fondo. Desde entonces, la difusión de esta posibilidad ha incrementado progresivamente el número de interesados.
Las pequeñas empresas, sin embargo, siguen lastrando el resultado. Mientras que el 81% de las grandes compañías ya aprovechan esta financiación, apenas y el 37% de las medianas (entre 10 y 249 empleados) y sólo el 8% de las pequeñas empresas se sirven de estos planes.
El número de cursos decrece en 2009.
Los expertos temen, además, que la crisis incida negativamente y que los cursos de formación sufran un retroceso durante este año. El hecho de que las empresas deban adelantar el dinero para recibirlo al cierre del ejercicio impedirá a aquellas compañías con problemas de tesorería afrontar el desembolso inicial.
La Federación de la Comunidad de Madrid de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado Francisco Giner de los Ríos ha lanzado una serie de propuestas básicas para la mejora de la Formación Profesional.
El plazo para presentar la solicitud finaliza el día 30 de octubre. Los seleccionados darán clases en los Campamentos de Refugiados Saharauis durante 15 días del 20 de febrero al 6 de marzo de 2010.
El Ministerio de Igualdad y EOI convocan 50 becas para mujeres predirectivas. El objetivo de este Programa de Desarrollo Profesional es dotar a las candidatas de las habilidades necesarias para desempeñar su labor en puestos directivos en empresas con experiencia en proyectos de internacionalización y de base tecnológica.
Cómo realizar un intercambio, un viaje de estudios en el extranjero o cursos en el exterior, son algunos de los temas que se tratarán durante el encuentro.
La Consejería de Agricultura y Pesca, a través del Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera (IFAPA), pone en marcha para el último trimestre de este año 320 cursos destinados a profesionales del campo y del mar.
Paradores y Caja España han renovado su acuerdo para promover la formación hostelera mediante un convenio en el que se concederán 20 becas para la séptima edición del proyecto Paradores Escuela.
Dos millones de estudiantes han participado en el programa de intercambio universitario 
Que el futuro de las aulas está en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación es casi una realidad. El impulso por parte del Gobierno del uso de los ordenadores portátiles en 5º de Primaria –el proyecto Escuela 2.0 se aprobó el pasado abril– el mayor número de centros con internet en las aulas y el incremento de pizarras digitales, así lo demuestran. Y Matematics se presenta para corroborarlo.
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